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空间信息与数字技术

主题历史

如何充分利用地理空间信息,最大限度地满足社会供给和人类需求,实现资源的可持续和智能化利用,目前是数字产业,数字城市,数字农业,数字化土地等数字产业,大数据,云计算,智能交通,以及物流和物联网追求的目标。 2003年,卞妍教授率先在武汉大学创建空间信息和数字技术。他主要利用计算机软件技术对海量空间信息进行提取,转换,处理和分析,并通过网络等手段为用户提供分析和处理结果。 。空缺专业首次出现在测绘专业目录中,2012年被重新分类为计算机科学专业。厦门理工大学(2007),成都理工大学(2008),山东农业大学(2009),上海海洋大学(2010年)建立了职位空缺,我们学校的空间信息和数字技术是2011年,快三平台由计算机科学学院创办。第一个毕业生在2015年毕业,就业形势良好。

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学院和实验室大楼

作为一个新建专业5年,我们的空间信息和数字技术专业仍处于探索和发展的阶段。我们正在大力引进人才。目前有5名专职教师拥有3S技术和WebGIS,AE开发等方面。专业基础和核心课程的教学。其中,1名副教授和4名讲师(医生)。空间信息和数字技术的专业特征决定了教学团队必须注重自身的进步,紧跟时代学科的发展,不断丰富和提高自身能力,需要与行业和积极参与相关企业的实践。定期邀请企业技术骨干,学术带头人进行讲座和报告交流。

在学校和学院领导的关怀下,建立了两个专业的计算机实验室和一个高性能的服务器实验室。根据国土资源部原有实验设备的需要和相应的遥感实验仪器,对测绘仪器进行了补充。

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专业定位

空间信息和数字技术在传统和新兴领域都有广泛的应用前景。根据我校高水平大学的定位,结合资源环境学院的特点和优势,我们将建立我院空间信息和数字技术专业,面向海西的建设和发展,充分发挥农业资源环境,土地资源和环境资源的作用。信息专业和其他方面的重点是培养学生在数字农业,土壤和环境污染,数字化土地等方面的专业知识和实践技能,同时紧跟社会新兴领域的发展要求,培养学生。市场就业竞争力强。面向市场,根据国家的建设和发展,特别是海西,及时调整专业结构,改革专业内涵。

在学科设置方面,我们借鉴武汉大学的办学模式,结合我校的特点,专业提供空间信息和数字技术与农林特色课程,涵盖地理信息系统,远程等关键领域。传感,测量,计算机软件设计等。 3S应用要求的行业应用学科,其中每个主题的设置都集中在理论与实践的结合上,注重培养学生的专业技能,培养学生扎实的理论基础。

 
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